Durante la
tercera semana de clases tocamos dos temas de vital importancia dentro de la
cotidianidad del mundo actual, y a la vez muy interesantes.
Para empezar, no
cronologicamente de acuerdo a la clase, hablare sobre teoría haciendo
referencia al código 2 de las normas APA. El tema central de este capítulo es
la estrucutra básia que debe tener un manuscrito científico a la hora de su
publicación (título, autor, resumen, palabras clave, introducción, método,
resultados, comentarios, referencias).
Título: sintetiza la idea principal e informa a los lectores sobre el
artículo. Se escribe con letra inicial mayuscula y centrada.
Autor: debe incluir el nombre del autor y la afiliación insitucional de
cuando realizó el trabajo.
Nota de
autor: muestra la afiliación, el cambio de
afiliación, agradecimientos y datos de contacto.
Resumen: síntesis breve y global que refleja el contenido y sus puntos clave
(su estilo varía de acuero al tipo de texto). Debe llevar entre 150 y 250
palabras, y la leyenda “resumen” debe ir en mayuscula y minusculas, y centrado.
Introducción: presenta el problema y la estrategía de investigación. (Hipótesis)
Se lleva a cabo tras la recopilación de información a partir de diferentes
preguntas clave. Permite al lector entender una idea concreta de lo que se hizo
y por qué.
Método: responde a la pregunta ¿cómo se realizó el estudio? Para evaluar
así su confiabilidad y validez. Tiene en cuenta a los participantes, el
muestreo, los instrumentos, el diseño de investigación y la manipulación.
Resultados: es el resumen y análisis de datos, que permiten justificar las
conclusiones.
Comentarios: permiten examinar, interpretar y clasificar resultados.
Referencias: se utiliza para reconocer los trabajos de otros que fueron
utilizados durante la investigación.
Tratar estos
temas y estudiarlos es hoy en día indispensable pues son las bases para
publicar la información y el conocimiento que producimos para que otros puedan consumirlo, a partir
de el creas nuevo conocimiento.
Dejando atrás la
teoría, hablaré ahora sobre una exposición que llamó mucho mi atención y me
llevo a reflexionar varios aspectos de la influencia de la tecnología
especialmente en los jovenes y los niños de hoy pues el hombre termina
pareciendose y adaptandose a las herramientas que maneja, a medida que estas
forman nuestro pensamiento y forjan a las neuronas a adaptarse al entorno, en
esta época el internet.
La atención es
la facultad de la cual depende nuestra vida y la cual determina el desempeño
humano, a partir del razonamiento, la moria, el aprendizaje, la percepción del
mundo y los sentimientos y emociones. En el contexto acutal surge entonces la
pregunta ¿podemos ser multitarea?, y la respuesta no es sencilla. Desde mi
perspectiva es posible pero implica una disminución de atención en cada una de
las actividades que se lleve a cabo al mismo tiempo, convirtiendo a la atención
algo superficial. Es por esto que hoy en día se han ido creando varias campañas
de conscientización frente al uso, o más bien mal uso, de las tecnologías, lo
cual genera una falta de atención interior, exterior y hacía los demas. Un
claro ejemplo de esto es la campaña de los restaurantes WOK, la cual invita a
sus clientes a desconectarse del celular por un rato para incrementar la
interacción con los que estan cerca, en lugar de alejarlos.
Y otro claro
ejemplo de campañas de prevención es la creada por la compañía de autos
Volkswagen, la cual busca crear consciencia sobre la importancia de estar
completamente atentos y conectados con la actividad que estamos haciendo, pues
de lo contrario podemos llegar a poner en peligro nuestras vidas y las vidas de
los demás. (LINK: https://www.youtube.com/watch?v=JHixeIr_6BM)
Adicionalmente
hay que tener en cuenta que la atención es aquel factor de nuestras vidas que
nos conecta con el mundo exterior, que define nuestra experiencia y que
determina lo que vemos y cómo lo vemos. Una frase muy concreta y a la vez muy
cierta es “tu enfoque es tu realidad”. Es por esto que no debemos “cegarnos”
por la tecnología y no creer que todo lo que ella nos muestra y toda la
información que nos llega a través de ella es la única verdad, pues nuestra
percepción del mundo se construye a partir de diferentes medios que complemetan
la realidad que percibimos. Un video de TED, “el peligro de la única historia”,
no muestra claramente por qué no debemos confiar unicamente en lo que nos hacen
llegar los medios de comunicación, sino que tenemos que nutrir nuestra realidad
con experiencia, y solo así nos daremos cuenta que no siempre todo es como un
principio no lo muestran. (LINK MUY RECOMENDADO: www.youtube.com/watch?v=4gH5oB1CMYM)
El internet se
ha convertido en una constante distracción para el hombre creando dos mundos,
dos vidas, para el ser humano: el mundo real vs el mundo virtual. ¿Cuál
predomina? Si tenemos en cuenta la situación actual podriamos decir con certeza
que el mundo virtual predomina pues los niños de hoy crecen dentro de una
“nueva realidad”, en constante sintonía con las máquinas en lugar de las
personas, creando una fuerte adicción y dependiencia hacía las nuevas
tecnologías, y por lo tanto generando en ellos un alto déficit de atención, una
desconexión con el mundo exterior y claramente un fenomeno de alienación.
Las tecnologías
nos controlan y nos hipnotizan, llevando a que estemos siempre en un sitio diferente al lugar en el que
verdaderamente estamos, viendo así la realidad alejada de lo que verdaderamente
es. Adicionalmente, las nuevas tecnologías por medio de las redes sociales nos
llevan a estar siempre inmersos en la vida de los demás, más que en la propia,
con tan solo dar un “like”.
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